为了充分发挥博物馆社会教育职能，让青少年感受博物馆承载的厚重历史和灿烂文化，实现馆校的有效衔接，近日，县博物馆走进城西乡树林小学以创新的“1＋2”社教模式，即一个《红色记忆》流动展板，一堂“太博大课堂”社教课程，一次手工DIY沉浸式体验，在树林小学刮起了一场历史文化之风。
在“红色记忆——中国革命老区太湖县革命斗争历史展”中，讲解员针对56面展板耐心细致地讲解，学生们一边专心听讲，一边掏出随身的纸笔记录，还不时地提出问题，现场气氛十分高涨。生动形象的展览形式，深入浅出的讲解方式，在潜移默化之中将红色文化浇灌，让红色成为孩子们的人生底色。
在社教课程“太博大课堂——镜里千秋”以内容简练、形式活泼的方式在401班开展，通过对铜镜由点及面的课堂知识讲解，开拓孩子们的眼界，寓教于乐，提高学生互动性和参与度，在动脑、动口、动手的过程中学到文物知识，最后一起动手DIY与铜镜相关的物件——奶油胶镜子，让学生们沉浸式地感受太湖县丰富的历史文化，为他们提供学习历史知识的平台，真正做到知行合一。
此次博物馆进校园活动，不仅丰富了校园文化生活，开阔了学生的视野，陶冶了情操，还加深了学生对家乡历史文化的浓厚兴趣，同时激发了学生对家乡的认同感和自豪感?；褂虢凇豆赜诳?ldquo;我心中的博物馆”》主题征文活动相契合，让学生们近距离感受博物馆的魅力，弘扬了优秀传统文化。
下一步，县博物馆将开展形式多样的文化进校园活动，让文物在校园里“活”起来，让博物馆真正成为学生的第二课堂。（县博物馆 邵燕飞）
